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关于小学英语学习习惯培养

2015-07-06 17:22[英语教学方法] 来源: 浏览: 次 评论:
 良好的英语学习习惯是学好英语的基础和前提,培养学生良好的学习习惯,做好与中学英语教学的衔接,为进入中学及终身学习打下坚厚的基础也是小学英语教学的重要任务之一,本学期,我总结了以下几点经验:
养成良好的听读习惯。
心理学测试表明,人们通过视听觉所获取的知识占全部知识的80%以上。听的能力在英语四项能力中也是排在首位,因此从“听”开始不仅符合教学规律,也符合语言学习规律。对于缺少英语语言环境的大多数中国小学生来说,听,是他们获取英语知识和纯正柔美的语音语调的唯一途径。也只有具备了一定的听力,才能听清、听懂别人说的英语,才能使学生有信心去说,与别人用英语进行交际,才能保证英语课堂教学的顺利进行。因此,我要求每节课,坚持听读英语5分钟。众所周知,语言的习得重要的是语言环境,但我们国家的母语是汉语,不可能接受自然的英语熏陶,因此,只有人为的创造语言环境、强化训练、增加接触英语的时间,借以扩大语言的输入量。听读的时间可安排在早读。听读的内容对于初学者来将讲应以书本内容为主,可以预习新知识,也可以复习巩固。此外,为了帮助学生早日养成这个习惯,对认真听读的学生应及时表扬、鼓励,形成良好的导向。 [学英语,就上英语巴士网]
另外还要做到:
1、要尽可能用英语组织教学,坚持多说,使学生大量接触、并有意识训练听觉,渐渐的由不懂,到懂一点、到大部分,久而久之也就养成了听的习惯。
2、让学生多听课文磁带、朗读磁带,让学生模仿,训练听觉。我在每次教新课前,用3-5分钟放录音,请学生静听,不要求全部听懂;新课学完,再听录音,要求学生跟读;总结新课时,要求学生能根据我所给的词或短句进行英汉互译。
3、听英语歌曲,巩固练习听说,培养学生的语感。
二、培养学生阅读的习惯。
英语教学是语言教学,它和语文教学一样,重在反复读,时刻练。朗读是巩固旧知、激发学生求知欲和培养学生美的语音、语调、语感的好方法。本学期主要采用如下方法来加强学生良好的阅读习惯的培养:
1、分角色朗读
学生在朗读对话时,自然而然的渗入情感意识,如爷爷的声音低沉些,妈妈的声音和蔼些,爸爸的声音沉稳些,sam的声音稚嫩些,学生读的童趣盎然,逼真可爱。
2、跟录音机读
《新标准英语》课本有配套的录音磁带,每次晨读英语,跟录音机读也是一项乐趣。由于录音机里发出的是纯正的且极富有童趣的原版录音,所以跟录音机读不仅能激发起朗读兴趣,而且从另一方面给学生以示范指导,起到了纠正和培养学生语音语调之效。
3、配节奏朗读
小学阶段英语好多内容都是由活泼的节奏感很强的儿歌组成,在朗读的过程中,配上适当的手击桌面节奏或拍手节奏,并把有些难读的课文编成chant,那么学生会倍受欢迎,学的兴趣。
4、培养领读助手
针对我所代的四个教学班英语学习的情况,我从培养各班领读助手入手。利用课余时间,选出英语成绩不错的学生,让其先一课课读给我听,读的流利准确了,让其领读,并且告诉他们自己朗读首先必须正确的重要性,激励他们回家多听多读,争做一位好老师。在这样的鼓励下,领读的同学更加努力,成绩都不错。
三、养成背诵的习惯。
在小学阶段,英语课本内容都是与日常生活紧密相连的日常交际用语,为了学生将来在生活中遇到类似的情景时能够将英语脱口而出,就像使用母语一样流畅,应该要求把功能句型整句背诵,借以培养学生良好的语感,提高口语表达能力。我把朗读背诵英语作为晨读的必修内容。有时鼓励学生自编自演小短剧。通过这样的形式,学生对背诵非常感兴趣,他们的语感也得到了提高。
四、进行学法指导,培养良好的学习习惯
良好的学习习惯可以使一个人有效地进行学习,随时获取新的知识,使他终身受益。英语学习方法的形成是一个由不知到知、由少到多、由浅到深、由简单到复杂的过程。学法指导必须遵循语言的认知规律,循序渐进。
我还给学生介绍一些学习方法。如:(1)如何预习和复习。(2)巧记英语单词,培养记忆力。(3)学会观察、比较和归纳的方法。(4)阅读能力和自学的方法。(5)正确使用工具书。总之,良好学习习惯的培养与训练,本身就是教学工作的一项任务,应该有步骤、有计划的在教学过程中逐一落实。提早开始,严格要求,持之以恒。好的学习习惯会成为学生英语学习的催化剂,使他们的英语水平得到迅速地提高。
学习习惯是学生学业成败的关键。学业上取得成功,就个人而言,主要有两个因素:一是智力因素,即天赋,聪明程度,这就是人的智商;二是非智力因素,主要指兴趣、动机、情感、意志、气质、性格等,这就是情商,亦即后天的努力程度。天赋固然重要,但往往是有的学生很聪明,学习成绩却并不出色;相反有的学生智力一般,学习成绩却很好。究其原因,是非智力因素起着举足轻重的作用,而这些主导学习的非智力因素其实就是学习习惯。研究证明,98%的人智商都差不多,一个人有良好的学习习惯,勤奋刻苦,顽强拼搏,持之以恒,就会变被动为主动,取得优异的成绩。

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